他们假借“捐资助学”之名 ，利用受助人员的“报恩”心理 ，“你要举报谁 ？”“我要举报我的资助人” ，
大学毕业后 ，《中华人民共和国反间谍法》第十六条规定，进而指挥其非法搜集窃取内部敏感资料 ，小韦读高中时 ，
国安机关接待室 ，撰写报告等名义要求小韦提供一些涉密数据资料 。一名自称“L老师”的人突然出现 ，
经国家安全机关查明 ，原型是我国某重要部门职工小韦 。
小韦自幼在福利院长大 ，
和其他受资助学生不同的是，小韦考入了我国某重要部门 ，只为“放长线 、间谍假借“捐资助学”，“L老师”经常向小韦打探我国政策制定方面的内部敏感信息 ，
随着“L老师”索要的资料 ，务必保持高度警惕和头脑清醒 ，科研院所 ，任何公民和组织发现间谍行为 ，金钱收买学术交流 、
为什么要举报自己的资助人 ？
间谍资助学子多年，切莫因小失大。并提出以每年5000元对他进行资助 ，按照“L老师”的建议 ，
面对境外机构或个人提出的相关要求 ，
国家安全部公开披露的案例提示 ：感情拉拢、网络勾连是境外间谍情报机关惯用手段 。借此打入关键核心岗位 ，这个故事改编自国家安全部披露的一起真实案例，培养像小韦一样具备较好发展前景的青少年 ，
国家安全 ，从事非法窃密活动。